martes, 23 de junio de 2020

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA EL VERANO:


ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA EL VERANO

Por fin han llegado las ansiadas vacaciones! Después de un curso de duro trabajo llega el tiempo de descanso y esparcimiento. Tiempo, en su mayoría, para disfrutar, pero no hay que olvidarse de trabajar un poquito cada día. Los fines de semana y vacaciones en la playa, montaña… quedan excluidos de ese trabajo diario.

Es importante que los alumnos no olviden los contenidos esenciales que han estado trabajando durante todo este curso, por ello, os proponemos varias opciones para que decidáis, en función de las necesidades de cada uno. (Igualmente, podéis encontrar opciones muy diversas y perfectamente válidas en papelerías e Internet)

MATEMÁTICAS


 Es importante que trabajen, principalmente, el cálculo y la resolución de problemas. De cara al curso que viene tienen que dominar las tablas de multiplicar.


  • “Mis problemas favoritos 3.2”. Editorial GEU.
  • Cuadernillos de cálculo con solucionario para imprimir on line.

Sumas: a partir de la página 32, podéis seleccionar diferentes opciones.  

Restas: a partir de la página 22, podéis seleccionar diferentes opciones.  

Multiplicaciones: podéis seleccionar operaciones comprendidas entre las páginas 33 y 52.
CLICK AQUÍ: MULTIPLICACIONES

Divisiones: podéis seleccionar operaciones hasta la página 30.
CLICK AQUÍ: DIVISIONES


Otra opción que os proponemos es un cuadernillo en el que combinan el cálculo y la resolución de problemas. 
  •  “Paso a paso. Cálculo y problemas”. Nº 10. Editorial Anaya.

*Si os resulta más cómodo comprar cuadernillos o ya los tenéis, también podéis utilizar ese material. Lo importante es que repasen las 4 operaciones básicas.


LENGUA

Recomendamos leer cada día puesto que con la lectura, trabajan y mejoran diferentes aspectos de la Lengua. Además, os dejamos dos propuestas específicas para los que quieran trabajar la comprensión lectora o la ortografía.

  • “Mis lecturas favoritas 3.3”Editorial GEU. (Comprensión lectora)
  • “Ortografía divertida” Editorial GEU. Cualquiera de los cuadernos 7, 8, o 9 (cada cuadernillo trabaja unas 5 reglas diferentes)

*Si decidís trabajar la caligrafía durante este verano, os recomendamos que sean cuadernillos con cuadrícula, no con dos líneas.


INGLÉS


Recomendamos realizar el siguiente cuadernillo:

  • "READING AND WRITING 3" Oxford Primary Skills. Autora: Helen Casey. Editorial: Oxford.
Por otro lado, os proponemos una serie de páginas con ejercicios online para seguir practicando:

CLICK AQUÍ: WRITING ONLINE


Volvemos en septiembre: ¡felices vacaciones y feliz reciclaje ...

¡FELICES VACACIONES!

Profesores de 3º.



viernes, 19 de junio de 2020

VÍDEO DE DESPEDIDA

¡¡ Feliz último día de curso, chicos!! Queremos compartir con vosotros este vídeo que hemos hecho y, recordar así, tantos buenos momentos que hemos vivido este año. Podéis descargarlo si lo queréis guardar de recuerdo.

CLICK AQUÍ: VÍDEO 3º CURSO 2019-2020

Un fuerte abrazo.

Profesores de tercero.

miércoles, 17 de junio de 2020

ESCAPE ROOM: ``EL RESCATE´´




¡EL GRAN DÍA HA LLEGADO! ¡Por fin podréis rescatarnos! ¿SERÉIS CAPACES DE CONSEGUIRLO?

CLICK AQUÍ: ESCAPE ROOM EL RESCATE A LOS PROFES (ver en pantalla completa)

lunes, 15 de junio de 2020

PROPUESTA SEMANAL

Buenos días chicos,

Os dejamos la última propuesta de trabajo para esta semana por si os sirve para organizaros.

Un abrazo.

Profes de tercero.

CLICK AQUÍ: PROPUESTA SEMANAL

INGLÉS: NUEVA TAREA

TAREA NUEVA

  • Fichas interactivas: To be (Present and past).
    •  Fichas interactivas: Past simple.
      •  Fichas interactivas: Past simple.
        •  Ficha interactiva: Who is who.
        • Fichas de repaso.

        MATEMÁTICAS: NUEVA TAREA

        TAREA NUEVA

        *En todas las fichas interactivas que proponemos para esta semana, tenéis que pinchar en “Terminado” y después en “Comprobar mis respuestas”, no hay que enviar las respuestas al profesor.


        • Ficha multiplicaciones. Imprimir el documento y resolver; si no es posible, resolver en una hoja.


        • Fichas interactivas cálculo


        • Ficha divisiones. Imprimir el documento y resolver; si no es posible, resolver en una hoja. 

        • Fichas repaso

        LENGUA: NUEVA TAREA

        TAREA NUEVA


          • Repaso de conjugaciones / tiempos verbales y pronombres personales.




           


          • Repaso de adjetivos y ortografía de verbos terminados en -bir.

          • Repaso de determinantes demostrativos y ortografía de palabras con ll o y.

          miércoles, 10 de junio de 2020

          Religión

          Queridas familias,

          Última misión del “Juego de Religión.


          ¿Qué hacer?

          1º.  Ver App Biblia niños
          2º.  Breve explicación.
          3º.  Lectura de la Biblia.
          4º.  Reto: Kahoot. El último día que se podrá hacer será el 16 de junio, hasta las 15:00 h.
                   Os recuerdo escribir el número de percha y nombre ¿Cómo lo hago?
                   Por ejemplo, si mi número de percha es el 17, pondré: 17jose
          5º.  Premios: Las monedas las subiré el 16 de junio, después de las 15:00h.
          Recordatorio:

          Si alguno no puede realizar el “Juego de Religión” por los motivos actuales, no se preocupe. Mi intención es dar un material a todos los alumnos para ayudaros en la formación académica de Religión, pero entiendo que según las circunstancias de cada familia haréis lo que podáis.

          40 vídeos divertidos de Religión:
          https://josemanueladm.wixsite.com/catequizis


          Con cariño,
          José Manuel

          Educación Física

          Queridos niños,

          Últimos retos y coreografías. 
          Es voluntario.

          Con cariño,

          lunes, 8 de junio de 2020

          PROPUESTA SEMANAL

          Buenos días chicos,

          Os dejamos nueva tarea y una propuesta de trabajo para esta semana por si os sirve para organizaros.
          Este viernes subiremos las soluciones de la nueva tarea.

          Un abrazo.

          Profes de tercero.

          CLICK AQUÍ: PROPUESTA SEMANAL

          LENGUA: NUEVA TAREA

          TAREA NUEVA


          • Qué he aprendido:  Página 202, ejercicios 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, y 8.

          • Comprensión oral: “Los árboles como símbolos” Ficha interactiva. Pinchar en “Terminado” y después, “Comprobar mis respuestas”

          • Comprensión lectora: “La fortuna del zapatero” Ficha interactiva. Pinchar en “Terminado” y después, “Comprobar mis respuestas”


          • Comprensión lectora: “Mi pequeño museo” . Ficha para imprimir o hacer en el cuaderno.  

          MATEMÁTICAS: NUEVA TAREA


          TAREA NUEVA

          *En todas las fichas interactivas que proponemos para esta semana, tenéis que pinchar en “Terminado” y después en “Comprobar mis respuestas”, no hay que enviar las respuestas al profesor.


          • Ficha interactiva. Extracción de datos de problemas 

          • Ficha de sumas. Imprimir el documento y resolver; si no es posible, resolver en una hoja. 


          • Ficha interactiva. Dinero (Harry Potter) y Fracciones 

          • Ficha de restas. Imprimir el documento y resolver; si no es posible, resolver en una hoja. 

          • Ficha interactiva.Problemas 

          INGLÉS: NUEVA TAREA

          TAREA NUEVA

          • ACTIVITY BOOK: (Página 116) Ejercicios 1 y 2. En el ejercicio 1 necesario escuchar audio.




          • ACTIVITY BOOK: (Página  117) Ejercicios 1 y 2. En el ejercicio 1 necesario escuchar audio.



          • ACTIVITY BOOK: (Página 118) Ejercicios 1 y 2. En el ejercicio 1 necesario escuchar audio.


          • ACTIVITY BOOK: (Página 119) Ejercicios 1 y 2. En el ejercicio 1 necesario escuchar audio.


          • Past simple. Ficha interactiva
          CLICK AQUÍ: FICHA INTERACTIVA PAST SIMPLE

          SCIENCE: INVENTORS

          TAREA NUEVA


          Hola chicos: 
          Esta semana os propongo aprender sobre algunos de los inventos más importantes de la historia. Los tenéis en vuestros apuntes (diapositivas 8 y 9). Después de leer estas dos diapositivas podéis ver y descubrir más sobre algunos de estos inventos (teléfono, telégrafo, avión y tren de vapor) a través de los vídeos propuestos. Además, os invito a que hagáis esta línea del tiempo y rellenéis los datos que faltan con lo que hayáis aprendido.

          TIMELINE INVENTIONS





          TELEPHONE (ALEXANDER GRAHAM BELL)



          TELEGRAPH (SAMUEL MORSE)



          AEROPLANE (THE WRIGHT BROTHERS)



          STEAM TRAINS 

          SOCIALES: REPASO 2ª EVA

          TAREA NUEVA


          ¡Hola a todos!


          Para finalizar todo un curso de historia y geografía, repasaremos lo que vimos haciendo la vuelta ciclista: La geografía española. Os dejo aquí tres mapas con los que podréis recordar lo que hemos visto y puede que hasta descubráis alguna cosa nueva.








          Que tengáis una buena semana.